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电子信息科学与技术专业教学培养方案 - 复旦大学信息科学与工程学院

   日期:2024-12-18     作者:12yuv    caijiyuan   评论:0    移动:http://ww.kub2b.com/mobile/news/7137.html
核心提示:电子信息科学与技术专业教学培养方案一、培养目标及培养要求:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格

电子信息科学与技术专业教学培养方案
一、培养目标及培养要求:
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门,从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

要求学生具有良好素质、道德修养和创新能力,具有扎实的数学、物理、外语基础,掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力及适应社会需求的能力。

二、学位及学分要求:
本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的150学分方能毕业。

电子信息科学与技术专业教学培养方案 - 复旦大学信息科学与工程学院

其中通识教育课程38学分,大类基础课程31分,专业教育课程75学分(含生产实习1学分和毕业论文6学分),任意选修6学分,并通过复旦大学英语水平测试,方能毕业。

达到学位要求者授予工学学士学位。

三、课程设置:(150学分)
(一) 通识教育课程(38学分)
修读要求:I类核心课程,修满24学分(其中思想政治理论课模块修读16学分,七大模块修读8学分。

七大模块8学分中每模块最多选读2学分,同时回避第五模块“科学探索与技术创新”,即修读第五模块将不计入七大模块8个学分中);II类专项教育课程,修满14学分。

(二) 大类基础课程(31学分)
学生应在大类基础课程中的技术科学类课程中修满31学分。

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