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近日，海南三亚一店主在门口摆放小桌子，给读三年级的孩子写作业，小孩妈妈以为桌子摆在店铺滴水线内并不碍事。可来了城管人员，手一指让小孩离开，然后将小桌子收到城管专用车上，还把凳子拿走了。 三亚市综合行政执法局对此事回应：目前全市都在开展文明城市创建活动，商铺黄线外面一般不允许摆放东西。 该视频搬上网络，结果成了热搜。不少人质疑：什么时候户外学习成了一种不文明的行为？连个孩子写作业的桌子都无法容忍，还能容忍什么？这样的“创城”，是不是变味了？虽然网友们这一连串话气话成分居多，但也反映了他们对此事的一种看法和倾向。 按照《城市市容和环境卫生管理条例》第十四条规定：任何单位和个人都不得在街道两侧和公共场地堆放物料，搭建建筑物、构筑物或者其他设施。放在店门外的小孩书桌，如果闲置在那儿，勉强也可以算作临时堆放的“物料”，将之挪走也不是说不可以。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）但网友们质疑的在于，城管执法行为过于简单粗暴、不通人情。难道就不能告诉店主一声，店外不让放桌子，让店主收走作罢吗？ 再者说，孩子趴在父母店铺外的桌子上写作业，看不出就对市容市貌造成了什么影响。即便按照规定的确不可以摆放，温馨提醒一下，事情应该也不难解决。你二话不说，上来驱赶，立马就搬，太没有人情味了，更何况面对的是一个正在认真写作业的九岁孩子。 无独有偶，不久前，一些地方年未过完就大撕春联，原因也是出于创建文明城市的需要。这些创建活动中暴露出来的新闻事件屡屡引起争议，原因是多方面的。其一是管理过度，伤了城市烟火气，伤了百姓的心；其二在于有些执法行为本身就显得不够文明有礼，以不文明的行为创建文明，能让人心服吗？能达到创建文明的目的吗？执法简单粗暴，不近人情，就会让人心寒。 城市的文明程度，不能只看市容市貌干净规整，还要看人们的精神面貌，有没有安然有序的生活，有没有维护文明的自觉。创建文明城市，如果连一张摆在外面的孩子的书桌都接受不了，都觉得它影响了市容市貌，那太令人费解了。据媒体报道，2月13日，一则“三亚城管收走孩子写作业桌子”的视频引发舆论关注，海南省三亚市综合行政执法局吉阳分局对视频所反映的问题进行核查后，责令相关执法人员上门向当事人道歉。 视频内容显示，一男孩在自家超市门口趴桌子上写作业，数名巡视街道的城管突然上前将桌椅收走。随着视频的传播，三亚城管这一行为引发舆论质疑。对此，当地政府工作人员一度回应称，已核实情况，系该商户多次违反门前三包责任，不存在暴力执法行为。 不过，这样的回应未能服众。通常来说，“门前三包”是指包卫生、包绿化、包秩序。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）孩子在自家超市门口写作业，违反哪门子“门前三包”责任?在阳光明媚的天气，家长搬张桌子让孩子在室外写作业，这是很自然的事情，既不构成占道经营，也不影响行人通过。城管的执法理念中，何以容不下一张小小的书桌? 说到底，城管收走孩子写作业的桌子，源于思维中根深蒂固的管理洁癖。曾几何时，一些地方在城市管理中过分追求整齐划一，强调招牌统一定制，墙面一律光鲜，甚至商家自行张贴的春联，也会因为参差不齐而被城管挨家挨户撕掉。在这种“极致美学”观念下，占道经营显然是绝对不允许的，甚至任何超出店门的东西都会被视为“眼中钉”“肉中刺”。 然而，这样管理出来的城市，难免呆头呆脑，少了烟火气息，也影响人们正常的生产生活。城市管理不应是冷冰冰的规章制度和毫无情面的机械执法，而要让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。近年来，一些城市纷纷摒弃传统的一刀切管理，注重人性化、精细化。2020年，上海市城市管理行政执法局出台关于优化营商环境的指导意见，提出“支持特色小店开展‘外摆位’经营，对外摆时间、摆放范围等实施精细化管理”。2022年12月1日起施行的《上海市市容环境卫生管理条例》，要求制定具体方案，明确允许设摊经营、超出门窗和外墙经营等活动的区域范围、时段、业态以及市容环境卫生责任主体及管理要求等，并向社会公布。今年1月30日，北京市发改委、商务局联合印发《清理隐性壁垒优化消费营商环境实施方案》，其中特别提到，制定实施商圈外摆经营管理规则，在重点商圈组织开展外摆试点。 在通报中，三亚市综合行政执法局吉阳分局表示，已对相关执法人员进行了严厉的批评教育，并将深刻汲取教训，举一反三，在城市管理过程中更加注重方式方法。事实上，这起事件暴露出的不仅是简单执法问题，有关部门更应该反思的是管理理念，统筹考虑市容市貌和市民生活，真正拿出“绣花功夫”推进城市精细化管理。只有充满人情味的管理，才能赢得市民的支持和认同，实现文明城市共建共享。2月11日，海南三亚，一段吉阳区城管人员执法的监控视频引发网友关注。画面显示，一个小男孩正趴在店铺门前的桌子上写作业。这时，四五个身穿制服的执法人员向他走来，其中一人朝小男孩摆了摆手，示意他离开，并把桌子折叠起来收到了路边的执法车辆上。不少网友质疑，这样没收是否合理合法。三亚市综合行政执法局回应称，目前全市都在开展文明城市创建活动，商铺黄线外面一般不允许摆放东西。（2月14日 极目新闻）一位小学生在店铺门口认认真真地写作业，妈妈一边照看商铺一边照看孩子。这样的场景在所有路人的眼睛里看到的都是温馨，都是温暖。而在城市管理人员的眼睛里看到的则是“秩序混乱”。城市管理需要有“共情”，为何城市管理人员与普通市民面对“相同的场景”会有不同的感受？当然，城市管理人员的角度是城市管理，可是，当我们的“管理标准”与“市民感受”之间是天壤之别的时候，那么也就意味着我们的“管理标准”是存在问题的。出于创建文明城市的角度也罢，出于城市秩序井然的角度也罢，都需要知道的是，城市是需要有烟火气息的，城市管理不该容不下“店铺前的一张书桌”。民生连着民情，民情反映着民生。其实，类似的情况在我们的社会上是一种真实的存在，不是所有人家的孩子都能“在空调房间里写作业”“在干净整洁的家庭里写作业”。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）那些为了生活四处打拼的人，那些依靠小营生养家糊口的人，往往需要让孩子在艰难的环境里一边学习一边成长。我们看到过多少“在鱼摊边写作业的孩子”“在菜摊前写作业的孩子”？他们努力的模样，他们刻苦的模样，打动了多少人柔软的内心？人的生活状态不同，也就有了不同的“不容易”。城市管理首先应该是“为了人民管理城市”，而不能只是“为了城市而管理人民”，说到底我们管理城市是为了“让人民更好生活”。这就需要城市管理人员多些“共情的态度”，不能教条地管理城市，而让城市失去了温情。就拿这起事件来说，假如城市管理人员能够“换位思考”，接不会简单粗暴地没收孩子的书桌和板凳，即便需要引导，这个引导也是需要善意的，可以讲清楚道理，可以劝说孩子把书桌搬到店铺里，而不是无情地没收走。一张书桌不值钱，一把凳子也不值钱。问题是，这样的执法显得一点都没有人情味。再说了，是“在店铺外写作业”不文明，还是“写作业的孩子”不文明？而且需要知道的是，文明城市的街边，不该容不下“店铺外的一张书桌”。“学生店铺前写作业”，何尝不是一种城市该有的烟火气息？这才是真实的生活场景。2月10日，一段江苏沛县253省道上城管挨家挨户撕春联的视频在网络上引发热议。2月14日，江苏“沛县发布”微信公众号发出通报回应事件，称“这种行为是对民族传统习俗的不尊重”及“工作中存在简单化的问题”，表示县委、县政府已责成有关部门上门向商户致歉，并依据调查结果、根据有关规定，对涉事相关责任人给予通报批评、诫勉谈话、政务警告等党纪政务处分。 虽然沛县方面在官方通报中致歉并对相关工作人员进行了处理，但舆论却并未平息，不少网友认为，这一通报避重就轻，诚意欠奉。 官方通报的重点有两个。一是把城管沿街撕春联定性为不尊重民族传统习俗。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）贴春联的传统在于迎春纳福，背后是对于未来的美好祝愿，在最讲究吉祥的新春之际，未出正月春联就被人撕了，当然是“晦气事”。这种行为当然属于不尊重民族传统习俗，但更应该道歉的对住户、商户应有的装饰自家房门权利的不尊重，却在通报中被忽视了。 二是把当时接电话工作人员的态度定义为“未了解原委”及“作风漂浮”。当事工作人员张某接听反映事件电话的录音之所以引爆舆论，并不在于张某有没有了解原委，而在于其根本没有了解原委和解决问题的意愿，一句“你觉得不合理的话，可以打12345进行投诉一下”令人感受到权力的傲慢，而不是作为公仆的服务精神。张某已受到相应处理，但令人担心的是，张某这种毫无服务精神的“漂浮”作风究竟是个例还是沛县公仆们的常态? 城市管理是引发公众质疑的高发区，评价城市管理行为，大致遵循两个角度:是否合理，以及是否合法。 先从合理性来讨论，无论城管撕春联是为了张某说的“文明城市创建”还是通报写的“乱贴乱画问题”，至少都默认了被撕的春联是影响市容的。即便通报强调了城管撕的是破损的春联，但必须反问一句，破损的春联难道就影响市容了吗?社会文明程度越高，对多元化的包容度应当越强，即使各家各户贴的春联样式不一、审美不同甚至出现破损，也不至于到影响市容的程度，更不算乱贴乱画，无需劳动城管来清理。反之，城管应谨守岗位，牢记市政管理、环境管理、交通管理、应急管理和城市规划实施管理的职责及“法无禁止即可为，法无授权即禁止”的原则。权力应保持克制，切忌将整齐划一的个人审美标准变为城市管理标准。 至于合法性的问题，则需要更多的较真。住户与商户贴在自家门口的春联，严格意义上来讲属于私人财产。通报表示“在清除过程中，由于部分商户尚未开门营业，这部分商户破损的春联也被直接撕除。工作中存在简单化的问题，事前、事后均未通过适当方式向商户说明情况。”也就是说，未经许可破坏私人财产，没有公示、没有罚没说明，甚至连不正式的口头通知都没有，说轻一点这里显然存在程序瑕疵，说重一点涉嫌故意损坏公私财物了。 而最被认为避重就轻的，没有在通报中提及。据媒体报道，发布视频的曝光者被三名大汉“跨省敲门”深夜警告要求删帖。2月11日晚，三名不明身份人士到当事人位于山东的老家敲门，导致其母受到惊吓，本人辗转多地躲避，而来人表示“无恶意”只是“要求删帖”，当事人通过媒体要求沛县方面道歉。既然沛县方面在通报中就城管的行为道歉，说明已意识到错在行为本身，不在曝光者，那至少应该说明一下深夜跨省敲门之事。 城管沿街撕春联，看似小事却引发了舆论极大争议，恰恰是因为类似的不合理且涉嫌不合法的问题已经出现太多次了。最近的一次，是三亚城管收走孩子自家门口写作业的书桌，不但情节恶劣，而且扣押公民财产连基本的手续都没有。合法合规合乎程序，应该说是执法人员的底线了，这个底线绝对不能丢。2月10日，江苏徐州，男子吐槽在沛县253县道城管挨家挨户撕春联，引发网友热议。2月11日，据沛县城管局工作人员介绍，这是为了迎接文明城市创建的检查，如果认为不合理可以打12345投诉。（2月11日 闽南网）文明城市创建，简称“创城”。全国文明城市是全国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具有价值的城市品牌。因此，也成为一些地方官员追求政绩的重要载体。然而，有些地方却只看到了荣誉，不想为荣誉付出真正的智慧与汗水，于是，就在一些表面工作上为指标而指标，搞起了轰轰烈烈的“创城运动”。为了迎接文明城市创建的检查，撕春联不过是当前一些地方“创城运动”的一个缩影。类似的现象还有很多，比如，不让门店外摆，不让小商贩在路边经营，门店招牌一刀切等等。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）总之，就是为了表面风光，甚至不惜牺牲城市的烟火气、人民群众的基本生计，这种做法伤的是群众的心。还有的地方搞“创城”，采取机关事业单位包小区的做法。按说这种做法也可以，能帮助小区工作，增加小区管理力量，无可非议。问题是现实中，有些地方本末倒置了，不但让单位人员轮流去打扫卫生，而且，还长期为小区雇佣临时工，结果呢？小区居民也不说好，人家认为单位人员不务正业；物业也很讨厌，单位花钱雇临时工，居民就不愿交物业费了，闹得物业管理者也不好工作。真是费力不讨好。诸如此类为了“表面光”的“运动式创城”是“创城病”的折射——“创城”不是为了提升城市文明形象，提高人民群众生活幸福水平，而是为了通过搭建“空中楼阁”讨好上司，赢得政绩。文明城市创建，应该是物质文明与精神文明的共同创建。全国文明城市重在先进性、引领性，适合在经济发展水平和文明创建工作水平领先的城市开展，能够充分展现中国人民的高素质和中国城市的高水平，为加强中国城市建设和社会治理，提供中国经验，做出中国示范。但是，现实中，一些经济搞不上去的城市却闹得十分热闹，以至于老百姓说，搞经济没本事，搞“创城”瞎胡闹。无怪老百姓议论，老百姓挣到钱了，必然自觉提高其他方面的文明水平，老百姓整天挣钱难，你再让他去“创城”，他怎能有主动性、积极性？当然，这也和文明城市验收有一定的关系。笔者经历过一次文明城市验收，验收人员走到哪里，哪里的人就提前接到信息做好准备。如此验收文明城市，下边不搞“创城运动”才怪。如果文明城市验收，不通知地方官员，不搞档案资料验收，完全采取暗访进行，直接走到老百姓中间去，让老百姓说说“创城”的“获得感”，那么，地方官员，基层管理者，还敢搞“运动式创城”吗？还敢搞蛮横式的“表面光”吗？文明创城活动设计本没错，基层“运动式创城”大错。这种现象有基层官员思想意识的原因，也有文明城市创建考核评价的原因，我们应该深入解剖，治一下 “创城病”了。当前，各地都在拼生产、拼经济，发展是硬道理，经济是硬实力，这才是文明城市创建的硬核。因此，拜托某些地方官员在这方面实干一些吧，经济上去了，文明习惯一引导就行；经济上不去，花再大的力气搞文明城市创建，百姓也不买账。“撕春联”撕出了“创城病”，不仅是撕出了城管的“蛮横”病，更是撕出了文明城市创建的“表面光”“一厢情愿”“形式主义”“脱离群众”等诸多疾病。这些疾病与文明城市背道而驰，是给文明城市创建抹黑。春节过后，甘肃武威、江苏徐州等多地出现城管部门上街清理春联的事情，引发网友热议，受到舆论广泛关注。（2月11日 澎湃新闻）城市管理是一个“技术活”，也是一个“法律活”。笔者认为，对影响市容市貌的破损春联能予以修复的则要尽量修复，无修复价值需要撤掉的，则要与房主进行有效沟通，达成谅解，撕掉破损春联也要撕出“心意”与“艺术”。人们过年贴春联，是中华民族代代相传的传统习俗，代表了人们对美好生活的向往，是一种积极的生活态度和文化现象。特别是沿街商户，通过春联寄寓了生意兴隆、鸿运当头、恭喜发财的期盼。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）常识告诉我们，人们贴在自家的大门或者商铺上的春联，不构成市容管理条例里面所禁止的乱涂乱贴乱画。因此，“撕春联”要讲究“撕”的艺术，表达“撕”的心意。城管如果不做耐心的思想沟通工作达成谅解而后“撕”之，反而表现出“任性”与“野蛮”，那就不仅是对城市“烟火气”的扼杀，而且还会与商户造成对立，也就与文明城市建设的格调相悖了。诚然，春节过后，进行一次市容市貌整治，是城管的应尽职责。但对市容市貌的整治是一项“技术活”，就拿撕春联来说，要不要撕、怎么来撕考验着城管人员的智慧。城管职责包含了整治市容市貌，也包含着为商户们服务。这就要求城管既要有大局意识，又要有百姓情怀，还要有工作艺术；既要依法依规行事，自觉摒弃不当执法、任性执法、过度执法，也要多站在服务对象的角度，理解商户们贴春联的目的初衷与情感寄托。只有恪守管理边界，充满善意良知，在行政执法过程中对商户和市民更包容、更多元、更有人情味，才能赢得人们的谅解和支持。必须点赞，多地在城市管理上所做的辛苦付出和取得的可喜成绩。为进一步加强市容市貌管理，城市管理部门采取宣传引导与协助清理相结合的方式，一方面宣传引导商户自觉清理门前张贴的纷乱张贴物，维护市容环境；另一方面对市区内违规占道、私搭乱建进行整治，对破损对联、条幅、乱张贴的小广告等城市“牛皮癣”进行集中清理，还城区一个干净、整洁的环境，受到沿街商户和广大市民的赞誉。但是，也应该看到，在实际工作中，有的地方还存在做表面文章、搞形式主义、耍官僚作风的现象。比如一味禁止门店外摆，一律不让小商贩在路边经营，门店招牌一律整齐划一等等“一刀切”做法，就是城市管理“表面光”的佐证。这种不惜牺牲城市的烟火气、损害人民群众的基本生计的做法，伤了群众的心。究其原因，一方面是有的城管人员大局意识不强、法律意识淡薄、服务群众不够、工作方法呆滞、缺乏工作艺术性所致，另一方面也和城市管理考核评价标准有待进一步改进和完善有关。城市管理执法人员要牢记执法为民这个“初心”和“使命”，“撕春联”要撕出全心全意为人民服务的“心意”，撕出躬身与群众沟通交流、增进理解和感情的“艺术”，从而避免出现“蛮横”“任性”“表面光”“一刀切”“形式主义”“脱离群众”等各种问题。近日，常州市某小学发出通知，宣布本学期启用作业“九点熔断机制”，即超过晚上9点，学生即可无条件停止作业，未完成的作业隔天也不用补做。 此举一出，广大家长一片哗然。以笔者为例，自开学以来，我那上一年级的儿子几乎天天面临“起床难”问题，睡不够，估计是孩子们节后综合征的NO.1了。我相信，不少家长与我有类似经历。毫无疑问，通知出台的初衷在于最大限度保障学生们充足的睡眠，康健孩子们的体魄。对于孩子睡觉的重视，还在于校方认为睡眠与学习具有较强的相关性，即头一天晚上的觉睡得越好，第二天的学习状态就越好，学习效率就越高。晚上睡觉不好或迟睡的孩子第二天上课哈欠连连，没有午睡习惯的孩子在下午上课的时候状态奇差，这样的实例举目皆是。 孩子们不能早睡，或做不到早睡，当然不是他们不想或不愿意早睡，而是他们面临小升初、课外兴趣班等各种现实压力，上述压力不仅来自家长与老师，也来自同学们自身。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）“双减”政策旨在让孩子们从繁重的学业中解脱出来，有更多可以掌控的时间去做一些感兴趣或有意义的事，但不少家长对学习的认识是，“如果对孩子彻底放养，就是在毁了他”“贪图玩乐的孩子会掉下去，警惕心强与保持一定学习强度的孩子会有相对大的竞争力”。 加之过往三年新冠疫情冲击，网课效率整体较低也众所周知，不论是为了弥补疫情或网课带来的负面影响，还是让孩子们在后疫情时期尽快收心、保持相对紧张的学习状态，不少学校或多或少采取了适度加大学生作业量的做法，且这种做法被很多家长认为是对孩子真正负责的表现。这种情况下，“九点熔断机制”的推出，无疑是“冒天下之大不韪”的新鲜事儿。 然而，“九点熔断机制”要实质性推行下去，难度很大。原因在于这一机制的关联因素太多，而不仅仅是一个强迫孩子尽早睡觉的问题。 谁都知道小学生处于身体发育关键期，但小学生尤其五六年级学生面临小升初的现实压力，不少高年级孩子的家长会在“九点睡觉”与“温习功课到九点半甚至十点”之间做出选择。我感觉，现实情况下，高年级的孩子九点睡觉的实际操作性不太大。 而且，“未完成的作业隔天也不用补做”这一条，会让那些自律性相对差尤其没有家长实时监督的孩子处于“放羊”状态。一些孩子会以草草了事的心态对待作业，一些孩子会名正言顺地沉迷于玩乐，这显然不是广大老师与家长乐于见到的结果。 “九点熔断机制”提醒孩子们睡眠的重要性，很有必要，但也不必太过绝对。每位同学都有自己的学习与生活节奏，按照各自的节奏来，尽量提高作业完成的效率，尽量把学习、兴趣或爱好、运动、吃饭、洗澡、与家人沟通谈心等事情统筹与安排好，保持相对的平衡，才能有好的状态从容面对每一天的学习与生活。 好的学习节律与生活节律非常重要，不止于针对小学生们，其实成年人更加迫切。试看，多少年轻人熬夜追剧或打游戏，多少年轻学者“过劳死”，多少老人沉迷于短视频，多少人处于“不健康”或“亚健康”状态。我以为，保持好的节律与好的习惯是每个人对自己负责的现实要求，也是推进“健康中国”建设的重要范畴。春季学期开学不久，每天的作业又成为让众多家长头疼的问题。在做作业和早点睡觉之间，博弈总在上演。最近，江苏常州市博爱小学发出通知，宣布本学期启用作业“九点熔断机制”，即超过晚上9点无条件停止做作业，未完成的作业隔天也不用补做，旨在保障学生充足的睡眠。此举一出，受到广大家长的关注，一度冲上了热搜榜。良好的睡眠是健康的基础，充足且高质量的睡眠才能保证人体机能正常运行。尤其是处于生长发育关键期的中小学生，其意义更是非同小可。生长激素是影响身高的重要因素，晚上9点之后，其分泌量处于高峰期，甚至可以达到白天的5-7倍。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）而早上6点前后的一两个小时，生长激素也有一个分泌小高峰。长期睡眠不足会导致生长发育迟缓，还会对孩子学习记忆功能造成不可逆的损伤，导致学习效果严重下降。充足的睡眠时间，对促进中小学生大脑发育、视力保护和提高学习能力与效率至关重要。为此，教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》明确规定，小学生每天睡眠要保证10小时，初中生9小时，高中生8小时。令人遗憾的是，现实中不少孩子却经常处于严重睡眠不足之中，个中缘由，不一而足，有的是因为课内学业负担过重挤占睡眠时间，有的则是课外“加餐”所致。此前，有研究表明，我国中小学生平均每天写作业达3小时，是全球均数的2倍，普遍睡眠不足7小时，甚至有将近10%的学生要做到夜里12点以后。过多的作业是导致晚睡的罪魁祸首，而“九点熔断机制”的推出，对于保障孩子的睡眠，无疑具有极强的现实意义。不过，“九点熔断机制”并非治根之策，之前有些地方也推行过类似的举措，但仅仅依靠外在的一时“强制”，收效并不明显。要想让孩子睡个好觉，还得从切实减轻学生学业负担过重的问题上入手。学习不是玩耍，当然会有压力，适当的压力通过转化可以变成动力。但是，当弹簧超出自己的弹性限度之后也就损坏了。为了保护孩子的健康成长，相关部门三令五申，不断出台“减负”举措。尤其是“双减”政策出台之后，学生的课内课外负担显著减轻，孩子的睡眠情况得到改善。数据显示，“双减”政策后，六成中小学生的睡眠时长有不同程度的增加，其中睡眠时间增加2小时以上的达到9.41%，增加1到2小时的达21.66%，增加0到1小时的达28.88%。行百里者半九十，孩子的睡觉问题不容有任何松懈。睡眠问题的背后，于学生和家长是学业焦虑、升学压力；于学校和地方，是升学率和教育政绩的压力。保障孩子有充足的睡眠，老师、家长都要切实有所行动。一方面，老师布置作业要适量，不要布置大量机械性、重复性的僵化作业，避免“题海战术”，实现“减量提质”；另一方面，家长不要有攀比心理，不要给孩子造成压力，甚至额外增加负担。“一张一弛，文武之道”，让孩子睡个好觉比啥都重要。小学启用作业“九点熔断机制”，只是一个良好的开端，后续还有很多事情有待跟进落实，不能“一熔了之”。老师要正确看待学生的学习成绩，家长要有正确的育儿理念，更重要的是建立健全科学的考核评价机制，将学生的全面发展纳入对学校教育考核体系中，让追求绿色升学率成为全社会共识，才能从根上解决问题。江苏省常州市博爱小学近日发出通知，宣布为保障学生充分的休息时间（10小时睡眠），春季学期学校将严格控制作业总量与时间，启用 “九点熔断机制”，即超过晚上9点，采取无条件停止作业的措施，未完成作业的第二天也不用补做。（1月15日 中国新闻网）许多网友在这条新闻的评论区下方留言，提出了自己的担忧。“有的孩子就想把作业都写完，这作业熔断与否不能全凭家长做主”；“孩子自控能力差，拖沓到熔断时间之后才开始动笔，那按照熔断机制，作业就不用写了吗？”事实上，想要运行好作业熔断机制，需要学校首先做出统筹。留多少作业合适，任课老师应该根据反馈不断调整，才能恰到好处地把握“质”与“量”的平衡。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区教育局2022年5月就曾提出过“班主任熔断”机制，班主任可以根据学生的情况反映和自身对各科作业完成度的了解，减去部分科目的部分作业，适当减轻学生作业负担。熔断之后的作业也是老师需要考虑的，部分被熔断的作业会导致学生完成进度不一致，老师对授课范围难以把控。这时需要学校首先做出统筹，课前对学生的作业完成情况进行调查，可以由家长主动向学校进行反馈，方便老师在上课时精准把握每一位学生的作业情况。不同孩子的学习情况不同，作业熔断机制必须要与孩子的学习能力相适应。《史记·孔子世家》中记载：“孔子以诗、书、礼、乐、教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”早在春秋时期，我国古代的教育家孔子就已经开始主张因材施教，孔子依照其每位弟子的情况采取不同的教育方案。处在成长发育关键时期的小学生也是如此，他们对知识的理解程度有高有低，学习能力有快有慢，在完成作业上需要花费的时间也不同，一个班级里难免存在差异。所以作业熔断机制必须要与孩子的学习能力相适应，给不同的孩子制定不同的作业方案，才能达到最理想的效果。作业熔断机制在“双减”背景下应运而生，是对教育模式的一次新尝试，需要有关部门给予持续的关注和监督。2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”。作业熔断机制是在学生作业上做减法，是在“双减”背景下提出的维系机制。庞大的机制的运行需要每个流程环环相扣，学校、家长、学生缺一不可，也因此，有关部门持续的关注和监督是非常必要的。学校究竟有没有按规实行作业熔断机制，如何督促家长主动熔断作业，这都是后续需要思考的问题。想要运行好作业熔断机制，的确需要克服一些复杂障碍，但作业熔断机制的初衷追根究底是为了成长中的孩子不被繁重的作业任务压垮，还他们一个健康、快乐的童年。如何坐公交车、如何坐地铁、如何吃麦当劳、如何一个人去医院看病……近日，抖音短视频博主“打工仔小张”把这些看似大部分人都熟知的生活常识拍成科普视频，火爆出圈，一个月内涨粉百万，更是被网友戏称为“社会生存学顶流”。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）很多人抱着“这也要教”的心情点进去，结果发现大家都在分享生活经验，评论区传递着无尽的暖意。 网友的反馈看似有些出人意料，不过稍作思考也不难理解。这些小经验每个人并不是生来就会，一旦进入那些陌生的场景，就难免要经历一个学习的过程。可能这个过程比较短暂，但这并不影响相应经验的价值，尤其是在这样一个社交恐惧症极其活跃的年代，将它们总结出来，的确能满足很多人的需求。 有些生活小经验你如果没学会，可能就会面临很多麻烦。印象最深的还是第一次出远门，家人把你送上火车，之后就要独自面对陌生的环境，下车往哪走，接下来如何换乘，即便做了充分的准备工作，真正踏上陌生的土地时还是会心生诸多焦虑。那种不知该如何办的窘迫，相信很多人都有体会。年轻时不愿向人求助，宁愿装出一副老熟人的样子，可情急之下作出的选择未必合理。我记得不少大学同学对此都有共鸣，被提及最多的是在火车站找不到人，在那个手机尚未普及的年代，只能去到附近的小店打电话，结果有的人通话不到一分钟被收了二十块。 对于一座陌生城市的怨气，通常就源自这种糟糕的经历。可回过头来看，类似遭遇其实非常常见，尤其是在大城市，这往往是一个人走出去所要付出的必要代价。在过去那种信息闭塞的年代，只能通过试错通过总结教训来提高自己的生存能力。而在现代社会，很多人都要经历这样一个过程，即便是在如今这个智能手机充分普及的年代，“打工仔小张”所提供的那些经验，其中有一些仍然不可替代。 不过，以我个人的体会，有的经验貌似很容易就习得，尤其在有些场合，比如车站、机场这种地方，询问并不麻烦，即便存在社交障碍，也不至于太难。倒是在一些特殊场合，哪怕是在一个地方生活很久了，第一次去到相应的场景，难免都会遇到各种不便。个人感触最深的是去医院，里面的很多流程的确有些复杂。从挂号到缴费，再到各种检查，去门诊时要不要去科室报到，还是系统自动会语音点名，诸如此类，每个环节都要经历一个短暂的摸索过程。而且，各家医院的流程都有差异，几乎每去到一家陌生的医院，都要认真熟悉一遍才能提高效率。 所以你会发现，在就医这种相对复杂的场景，网上已经有很多相关的互动信息和各种攻略可供学习。“打工仔小张”也做了如何就医的短视频，到底价值如何，可能还有待检验。几乎可以肯定的是，去到真实的场景难免会有各种新的麻烦，从这个角度看也必须正视这种“社会生存学”的局限。“打工仔小张”只是帮助你做好准备，可以了解她所提供的信息，但却不能完全依赖。 网上一直有个很常见的话题条目，叫做“如何装作经常去的样子”，相关话题中很多答案都很敷衍，多以调侃为主。其实，细想一下“打工仔小张”的那些视频何不是如此，网友看她的视频是因为“怕露怯”，可心理这东西很微妙，你可以做足准备，但真正去到现场是否有足够的底气，那就是另外一回事了。可能你认真看她的视频，以为可以运筹帷幄，结果到头来还得问人。所以，认真学习当然挺好，也省了一些事，可切莫想着靠她解决所有问题，否则过犹不及，恐怕就只能套用一句网络流行语——社会生存学，你学“废”了吗?如何坐公交车、如何坐地铁、如何吃麦当劳、如何一个人去医院看病……据《扬子晚报》2月14日报道，近日，抖音短视频博主“打工仔小张”（张梦真）把这些大部分人都熟知的生活常识，拍成了科普视频，一个月内涨粉百万，被网友戏称为“社会生存学顶流”。据称，她的粉丝群体整体偏年轻化：“新来的这拨粉丝年轻人居多，基本都是20岁以下的。”或许在不少城市原住民眼中，张梦真拍摄的短视频多属于“讲废话”，可换成部分城市外来者，《如何如何》系列却不失为“生存宝典”。要知道，身处钢筋水泥丛林的现代社会，求生压力并不比原始森林轻松多少。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）走进高铁站不会买票，走进麦当劳不会点餐，遭遇诸多此类阻碍，势必会让少数人寸步难行。带领少数人跨越数字鸿沟，亟需提供贴心的内容服务。参照CNNIC第50次《中国互联网络发展状况统计报告》提供的数据，截至2022年6月，我国短视频的用户已达9.62亿，占网民整体的91.5%。可以说，许多人尚未踏足城市，便学会刷视频。依托短视频平台强大的推送算法，可以将城市生活常识推送至有需要的人手中，这无疑能消解城市生活与少数群体之间的隔阂，带动他们享受城市生活的便利。伴随着短视频相关产品的推广应用，不少短视频用户已将短视频平台当作搜索引擎看待。面对生活中遇到的难题，用抖音、快手检索解答教程，能直接获取传统搜索引擎不能直接提供的视频资讯，进而快速消化理解。且区别于那些华而不实的“生活小妙招”，实实在在的手把手教程，简单易懂，收藏价值高。与其说张梦真抓住了网络流量，不如说她抓住了部分人群融入城市生活的痛点。从李子柒的“田园风光”，到刘畊宏的“毽子操”，再到张梦真的短视频作品，任何现象级视频产品走红的背后，不难发现都有海量的社会需求。其中，我们既要肯定流量释放的正能量，也要挖掘流量背后的社会关注。通过改善公共发服务模式，视频作品为老百姓提供更简单更轻量的配套服务，让城市的来访者都能免动手指头，便能享受到无障碍的服务。传播人人熟知的生活常识也一种“爱”。关注少数人的生活资讯摄取需求，希望广大内容创作者能拿出更多更贴心的作品。“打工仔小张”的接地气科普：安抚大家不知所措的“第一次”
近日，抖音博主“打工仔小张”凭借“如何如何”系列视频走红网络，涨粉百万。该系列视频包括了“如何坐地铁”“如何一个人去医院看病”“如何去吃海底捞”等城市化生活常识性科普。视频中，小张以一种温和的口吻，用尽可能详细地讲解，安抚了大家不知所措的“第一次”。她说：“我只是比你早一点知道而已，现在你也知道啦。”这些看似“无人不通，无人不晓”的生活常识，对许多人来说却是不知所措的第一次。不少网友表示“18线的孩子真的很需要”“生活白痴真的很需要”。不可否认的是，随着我们生活环境快速地“城市化”，以及乡镇向城市大量的人口流动，很多人都在经历这种巨大的生活变迁。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）日新月异的科技发展出发点都是希望在最大程度上便利大众生活，让每一个普通人都能享受到科技发展带来的红利，但在实际操作中，由于各种不可控因素，难免会造成其体验感的大打折扣，加深对“第一次”害怕“露怯”“出丑”的心理。由此观之，小张的“如何如何”系列视频的存在解决了不少人的燃眉之急。细细思考，小张的这种“接地气”科普能引发全网共情，并收获无数网友点赞、支持与感谢，并不仅仅是因为“如何如何”系列增加了大家的“第一次”经验，更动人心弦的是，这些视频传达了另一个更重要的东西，就是尊重。无关学历，无关见识，只是因为大家经历的不同。不是每个人出生就在地铁纵横，娱乐活动多样的大城市，就像久居城市的人去到农村也会有“丈二和尚摸不着头脑”的手足无措，从人文关怀角度来看，我们害怕的不是询问，而是可能遭遇到不耐烦和冷漠的尴尬窘迫。小张的接地气科普，恰到好处的满足了在科技助推下城市化带给我们的便利体验，同时又给予了我们最温暖的互助包容，安抚了我们对于“第一次”的恐惧感。我们的社会需要这样“接地气”的科普，通过这类具有“人情味”的科普，让更多的人无门槛地缩小信息差，不必因未知而迷茫。可喜的是，我们能看到，在“如何如何”系列视频的评论区里，网友们热心地补充着小张未提到的更多细节，鼓励和安慰那些流露出恐惧或迷茫的人。这些温暖的人文关怀，无不是“精神城市化”进步的缩影。看得见的“城市化”建设在迅速推进，与此同时，看不见的“精神城市化”更要与“城市化”齐头并进。希望小张的接地气科普带给大众的亲切有爱，能唤醒大众互助包容的意识，从而以全社会之精神力推进“精神城市化”的建设，真正做到“互通有无，彼此关照”。本文系转载，原作者：告知帮您署
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